martes, 3 de marzo de 2009
EJERCICIO
Aprendisaje 3.9
4. Se selecciono una muestra aleatoria de 40 estudiantes a quienes se les aplico un cuestionario.entre las preguntas habia dos que se referian al genero y a la estatura.A continuacion se describen los datos al genero masculino le corresponde el 1 y al femenino el 2 la estatura se pidio en cm.
MEDIA= 6720/40= 168
MODA= 166.5
VARIANZA= 2426.58/39= 62.22
DESVIACIÓN ESTANDAR=7.88
CU=62.22/168 *100= 37.03
4. Se selecciono una muestra aleatoria de 40 estudiantes a quienes se les aplico un cuestionario.entre las preguntas habia dos que se referian al genero y a la estatura.A continuacion se describen los datos al genero masculino le corresponde el 1 y al femenino el 2 la estatura se pidio en cm.
MEDIA= 6720/40= 168
MODA= 166.5
VARIANZA= 2426.58/39= 62.22
DESVIACIÓN ESTANDAR=7.88
CU=62.22/168 *100= 37.03
lunes, 2 de marzo de 2009
SEGUNDA PARTE DEL PROBLEMA 1
M=27.15+32.55+14(37.95)+24(43.35)+12(48.7)+6(54.1)+2(59.55) /60
M=2659.5 /60
M=44.325
DATOS
DATOS OBSERVADOS
Actividades de aprendizaje 2.1
1.Con el propósito de mejorar las condiciones económicas y nutritivas en una comunidad rural, se construyeron algunos estanques para el cultivo de peces. El programa consiste en producir peces con el tamaño y peso apropiados para el consumo. Además, mediante la alimentación los biólogos encargados de este proyecto trataron de controlar otros aspectos como el color; también midieron los niveles de mercurio en los peces para que no rebasaran los limites permitidos. En la pesca se espera que los peces atrapados alcancen una longitud mayor a 35 centímetros y un peso mayor a 600 gramos. Mediante un mecanismo apropiado de pesca se sacan en una primera etapa 60 pescados. ¿Tendrán esos pescados las dimensiones propuestas?
CALCULOS
K=1+3.322log(n)
1+3.322log (60)
1+3.322(1.7)
K=6.6 k=7
R=61.8-24.5=37.3
W= 5.3
Encuesta
Instituto Politécnico Nacional
Centro de Estudios Científicos Y Tecnológicos Nº 15
“Diódoro Antúnez Echegaray”
Relaciones físicas o amorosas
Objetivo: Mediante las actitudes y aptitudes, comprobar como son los jóvenes en sus noviazgos.
Edad___________ Sexo___________
1. ¿Tienes novio(a)?
a) Si b) No c) Tal vez
1. ¿Tienes novio(a)?
a) Si b) No c) Tal vez
2. En promedio, ¿cuántos noviazgos tienes en un año?
a) 1-2 b) 3-4 c) 5 o más
a) 1-2 b) 3-4 c) 5 o más
3. ¿Qué es lo que más te atrae de una persona?
a) Forma de ser b) Físico c) Apariencia
a) Forma de ser b) Físico c) Apariencia
4. ¿Por qué terminas una relación?
a) Infidelidad b) Celos c) Te aburrió d) Otras_____________
a) Infidelidad b) Celos c) Te aburrió d) Otras_____________
5. ¿Qué crees que predomina más?:
a) Relación física b) Relación Amorosa c) Ambos d) Ninguna
a) Relación física b) Relación Amorosa c) Ambos d) Ninguna
ESTADISTICA.Es la rama de las matemáticas que se ocupa de analizar muestras de información numérica. Estas informaciones se llaman datos.
PROBABILIDAD.La teoría de la probabilidad se ocupa de la ocurrencia o no ocurrencia de sucesos. Son sucesos por ejemplo, acertar “cara” lanzando una moneda al aire, sacar un rey de una baraja o que empiece a llover a las 12 en punto. EL conjunto de sucesos posibles es el espacio de probabilidad.
FUNCIONES DE LA PROBABILIDAD.Muchas veces es necesario sustituir un conjunto de sucesos por un conjunto de números. Por ejemplo si se lanza una moneda 10 veces el resultado puede adoptar la forma de un número A comprendido entre 0y 10, donde A es el número de caras que se ha sacado. En tales condiciones, es posible definir una función característica de dichos sucesos, llamada variable aleatoria, que es una función cuyo valor se determina probabilisticamente. Si los sucesos de los espacios de probabilidad son discretos se llama variable aleatoria discreta. Si la función puede tomar valores dentro de un continuo, se trata de una variable aleatoria continua.
Anécdotas de Girolamo Cardano
Corría el siglo XVI y el saber científico, a diferencia de hoy, era celosamente guardado por sus descubridores.La comunidad matemática andaba en revuelta por los rumores de que alguien había encontrado una fabulosa fórmula para resolver ecuaciones cúbicas del tipo:X3 + mx = n.En efecto, Scipione del Ferro lo había logrado.El asunto se mantuvo bajo llave y Del Ferro tan sólo legó el secreto a su discípulo Antonio María Fior. Niccoló Tartaglia y Girolamo Cardano, dos matemáticos extraordinarios, enfocaron todo su genio hacia este problema.Tartaglia tuvo éxito y Cardano, consumido por la curiosidad, le acosó sin fin para que la fórmula le fuera confiada bajo absoluta promesa de secreto.«Te juro por los Sagrados Evangelios -dijo Cardano con solemnidad a Tartaglia- como auténtico hombre de honor, no sólo no publicar jamás tus descubrimientos, si me los enseñaras, sino que también prometo, y empeño mi fe de verdadero cristiano, que los anotaré codificados para que después de mi muerte nadie sea capaz de comprenderlos».Tartaglia cedió y antes de un año Cardano había publicado la fórmula con su propio nombre en un tratado titulado Ars magna.La maravilla era ésta: x = (n/2 + ((n/2)2 + (m/3)3)1/2)1/3 - (-n/2 + ((n/2)2 + (m/3)3)1/2)1/3,Hermosa, pero ¿merecedora de tan terrible traición?
PROBABILIDAD.La teoría de la probabilidad se ocupa de la ocurrencia o no ocurrencia de sucesos. Son sucesos por ejemplo, acertar “cara” lanzando una moneda al aire, sacar un rey de una baraja o que empiece a llover a las 12 en punto. EL conjunto de sucesos posibles es el espacio de probabilidad.
FUNCIONES DE LA PROBABILIDAD.Muchas veces es necesario sustituir un conjunto de sucesos por un conjunto de números. Por ejemplo si se lanza una moneda 10 veces el resultado puede adoptar la forma de un número A comprendido entre 0y 10, donde A es el número de caras que se ha sacado. En tales condiciones, es posible definir una función característica de dichos sucesos, llamada variable aleatoria, que es una función cuyo valor se determina probabilisticamente. Si los sucesos de los espacios de probabilidad son discretos se llama variable aleatoria discreta. Si la función puede tomar valores dentro de un continuo, se trata de una variable aleatoria continua.
Anécdotas de Girolamo Cardano
Corría el siglo XVI y el saber científico, a diferencia de hoy, era celosamente guardado por sus descubridores.La comunidad matemática andaba en revuelta por los rumores de que alguien había encontrado una fabulosa fórmula para resolver ecuaciones cúbicas del tipo:X3 + mx = n.En efecto, Scipione del Ferro lo había logrado.El asunto se mantuvo bajo llave y Del Ferro tan sólo legó el secreto a su discípulo Antonio María Fior. Niccoló Tartaglia y Girolamo Cardano, dos matemáticos extraordinarios, enfocaron todo su genio hacia este problema.Tartaglia tuvo éxito y Cardano, consumido por la curiosidad, le acosó sin fin para que la fórmula le fuera confiada bajo absoluta promesa de secreto.«Te juro por los Sagrados Evangelios -dijo Cardano con solemnidad a Tartaglia- como auténtico hombre de honor, no sólo no publicar jamás tus descubrimientos, si me los enseñaras, sino que también prometo, y empeño mi fe de verdadero cristiano, que los anotaré codificados para que después de mi muerte nadie sea capaz de comprenderlos».Tartaglia cedió y antes de un año Cardano había publicado la fórmula con su propio nombre en un tratado titulado Ars magna.La maravilla era ésta: x = (n/2 + ((n/2)2 + (m/3)3)1/2)1/3 - (-n/2 + ((n/2)2 + (m/3)3)1/2)1/3,Hermosa, pero ¿merecedora de tan terrible traición?
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